安培有什么故事?

历雯睿历雯睿最佳答案最佳答案

安培(Andre-Marie Ampere,1775~1836),法国著名的物理学家。1775年1月20日,他诞生在法国一个富裕的商人的家里。由于受家庭和时代的熏陶,他自幼爱好哲学和科学。14岁时,他就曾写过一篇关于哲学的论文。他认为天文学是能最清楚地体现宇宙秩序的科学,因而勤奋研究天文学,并对数学有浓厚的兴趣。他曾在里昂的玻尔让研究所内研究物理学和力学,并有志于学习化学。1808年被任命为里昂大学的物理学教授。1814年担任法兰西学院的教授。1819年,他当选为柏林科学院和罗马科学院的院士。1824年被选为英国皇家学会会员。1836年6月14日,他与世长辞。

在安培的生涯中,除科学教育外,他从没关心过任何别的事。在他生命的最后10年里,他一直沉浸在科学世界中。他的儿子曾回忆道:“我们的父亲从来就没有一刻停歇下来去享受一下安逸悠闲的生活。他不爱好打猎,也不爱好园艺。他从不看戏和听音乐。他读书只是为了研究和工作。他一生中最大的消遣就是散步。即使是这样,在散步时,他仍不停地在小本上计算着,思考着,演算着。”

安培是一位自学成才的学者。10岁时,他读完了自古希腊时代到19世纪初为止的许多著名科学家的专著。20岁时,他已精通了数学和哲学等科学基础知识。安培学习很用功,但不是一个很“乖”的学生,他喜欢对所学的东西提出疑问;喜欢从实际出发,追根究底,这使他在数学和科学方面有较深的造诣和见解。有一次,老师在讲授数学时引用拉格朗日的说法:“数学史纯粹由各种方程式组成的。”安培听到后认为这种说法不符合实际,便勇敢地提出异议。由于他知识丰厚,言之有据,老师不但未怪罪他,反而高兴地称赞他有主见,这大大鼓励了他学习科学和探讨科学问题的信心。

安培在科学研究中善于观察、思考,具有丰富的想像力。1820年在丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应之后,他闻讯后立即开始研究磁电关系的试验。仅用一个星期,他连续做了几百次试验,总结出了著名的“安培定则”。他又经过两年多的进一步研究,得出分子电流假设。安培根据分子电流的假设,系统地解释了磁铁磁化、消磁、磁极间作用等一系列磁现象。这是历史上第一个成功的完整的电磁理论。他根据奥斯特实验和自己对磁铁的研究,提出了各种电流之间和电流与磁铁之间的相互作用力定律,奠定了电磁力理论的基础。还根据电流的磁效应实验结果,结合第谷・布拉赫和伽利略的一些机械实验和观察数据,首次计算出在环形电流中心所产生的磁场强度值。这个数值等于真空内两个相距1厘米平行导线中有1安培电流时其间的相互作用力除以0.2微牛顿。这个被计算出来的数值后来就作为“国际单位制”中“单位电流”的定义,并以安培的名字来命名,简称“安”。

安培在物理学、化学、天文学和哲学方面还有许多重大的科学贡献。他所研究的电磁理论、数学、天文学等领域中提出的若干定理和科学概念都是具有世界影响的。在哲学方面,他研究过心理学和形而上学。他还做过政治经济学方面的哲学研究。在数理物理学方面,他所创建的系统的“分析力学”与拉格朗日、拉普拉斯齐名,成为当时法国科学院的三大著名数理学派。安培在代数学方面对对角矩阵的特征根的研究,奠定了行列式理论的基础。他还研究过偏微分方程,并且应用微分方程研究了毛细现象的理论。由于安培在科学上取得的杰出成就,他被人们誉为“电学中的牛顿”。

我来回答
请发表正能量的言论,文明评论!